MERI ON, MERI JÄÄB, MERI OLEMA PEAB.....

Aprillis saime Eesti kaardil  tuttavaks Hiiumaaga. Uurisime mis elu elab saarerahvas, kes elavad Läänemeres ja kuidas seda hoida.  Õpitu kinnistamiseks tegime õppekäigu Loodusmuuseumisse. Muuseumitunni viisime läbi Läänemere saalis, et saada lähemalt tuttavaks eluga vees. Põnevust jagus aga ka teistes saalides.

Vaatsime kaardilt, kus asub Läänemeri ja mis looma, linnu ja taimeliigid siin on.

Seejärel said lapsed uudistada iga vitriini üksi.

Kui esimene uudishimu sai rahuldatud, rääkis õpetaja Kaia lindude-kalade pulmarüüdest. erinevustest loomade vahel, seostest kes keda sööb. Ning siis said lapsed juba ise kõike järgi uurida. Otsisime vitriinidest piltidel kujutatud linde-kalu. Seejärel jagasime lapsed gruppideks, jagasime paberid ja pliiatsid ja nad pidid leidma vitriinidest kalad, loomad, linnud. Hiljem mängisime mängu "Vaheta pesa".

 Põnev püsinäitus oli kõrvalsaalis, kus oli välja toodud maavarad jm. Elektroonilised ekraanid tõmbasid lapsi ligi, põnev oli vaadata-kuulata, kuidas pilt liigub ja mis heli kõrvaklappidest tuleb..

 

 

Edasi liikusime esimesele korrusele, kus oli "Samblasaal".

 Arvutid olid ikka kõige põnevamad.

Mikroskoobi-ekraani koostöös võis näha erinevate samblike ja  sammalte struktuuri.

Mikroskoop on ikka üks tore asi küll, sellega sattud kui imedemaale.

Luubiga samblike uurimas.

Häid sõpru mahub palju ühe masina taha.

Kes väsinud oli, sai suurelt ekraanilt loodusfilmi vaadata.

Liikusime järgmisesse saali. Eesti metsa saal oli oma elusuuruses looma topiste poolest väga põnev.

 
Nii palju erinevaid putukaid ja liblikaid üheskoos.

  Veebikaamera otsepilt kotkapesast, mida on võimalik ka kodus arvutist vaadata.

  Interaktiivne samblasaal, kus sai luubiga samblaid uurida, seinapuzzlesid panna ja pilte ja topiseid  vaadata.

 

Lasteaias meisterdasime sel kuul meres uhutud puutükkidest purjekaid, need peavad Hiiumaa merereisi vastu küll.

Kalamehe matemaatika.





Muinasjutupäeval meisterdasime "Hiidlane ja kuldkala" ainetel  ise kuldseid kalu ja lapsed said neid üheskoos õpetaja meisterdatud õngedega püüda. 



     

 Kalapüügiga õppisime  nii arvutamist kui lugemist. Paned  õiget värvi kalatükid kokku, veerid tähed ning ongi sõna käes. Kes ise hakkama ei saanud, nendega lugesime koos.

 Arvutamisel tuli kõige pealt püüda tehe, kui  kõigil oli vastus käes, sai püüda "merest" õige numbri.

Soovitame peredega Loodusmuuseumisse minna, seal on palju vaadata,  lugeda ja uurida. 

Kirja pani õpetaja Kaia.