teisipäev, 12. mai 2015

Minu esimeses kirjas oli sõna EMA.....



MINU ESIMESES KIRJAS OLI SÕNA EMA....

Maikuu esimene nädal oli otsast otsani  pühendatud emadele.  Lapsed rääkisid oma emadest, kui ilusad ja tublid nad on. Saime teada, et kõik lapsed mängivad oma emadega ja emad oskavad imehästi „pannikaid“  teha ja eriti hästi oskavad emad suppi keeta. Kogu see ilu väljendus laste joonistustes, mis illustreerisid laste intervjuusid! Pikad kallikäed ja kaunid kleidid.  
Portreemaalid guassiga sobiks vabalt näitusesaali. Tühja sellest, et mõnel emmel juukseid nappis või silmad nöpsud tulid, hing oli igatahes piltidel sees, mida tõestasid ka laste ütlused  emast pildi all.

Kingituseks valmistasime emadele kevadlillede vaasi. Lapsed mudisid plasteliini väikesele purgile ja õpetaja abiga sai kireva pabernööriga vaasike kaunistatud.
 Kuid, et emad teaks milleks see kingitus mõeldud on, käisime lastega pargis lilli korjamas, et need peopäeval vaasi pista. 
 Lõbus  ja seikluslik oli  meie matk pargini. Pidime osavalt manööverdama, et poristest lompidest mööda saada, see nõudis mõneltki mehepojalt täit keskendumist.


 Enne Võlumetsa sisenemist kallistasime oma tuttavat puud ja soovisime talle kaunist kevadet. Üritasime kuulata ka kas kuuleme puuhaldja Pinni häält puu seest ja nii mõnigi seda  kuulis. 


Võidujooks läbi Võlumetsa täitis meie kopsud värske kevadlõhnaga ja 
andis särtsu hinge.




  Pargis ootas meid ees lillemeri, mis lausa ootas korjamist.




Peod  lilli täis, 


läksime ja lehvitasime Väikese maja õpetajatele ja lastele  ning suundusime parki ronima, mis on meie laste lemmiktegevus.








 Enne pargist väljumist sulgesime veel hetkeks simad,  kallistasime  ennast  ja kuulasime vaikust.  Saime aru, et vaikus polegi vaikne, kuulsime lennukimüra, linnulaulu, automüra, sahinat jne.


Peopäeval  7.mail valmistasime lastega kaks kringlit. Poisid tegid pähkli-ja rosinakringli,

 




 

 tüdrukud sokolaadi-halvakringli. 










Meie väikesed Nurmenukud on tõelised kokad, igaüks oleks  valmis  ise kringli valmis tegema aga kahjuks oli meil toorainet vaid rühmatöö jaoks.


Ja oligi see tähtis õhtu katte jõudnud. Rivistasime end lastega tahatuppa rivi, palusime emmed istuma ja vaatama ning  esitasime neile  väikese eeskava. Peotunnet aitasid luua säraküünlad  kringlitel, mis lapsed päris ahhetama pani. 
Seejärel palusime   emad teise tuppa, et  ühiselt meisterdada endale mälestus sellest päevast. Olime  külla kutsunud meisterdamistoa „Õrreke“, kes  juhendas siidimaali maalimist. 


Väikesed näpud koos ema abi ja nõuannetega toimetasid usinalt  ja tulemus oli väga, väga  ilus!

Peale meisterdamist aga oli võimalus kõigil kostitada end kringli, kohvi või tee ja morsiga.


 Peosööki sai nautida pikniku vormis põrandal ja kapi ääre peal.



Laste uhkus oma emade üle ja rõõm nendega koos õhtu veeta oli suur!
















































pühapäev, 10. mai 2015

NÕIATÜDRUK LORRI EHK KUIDAS ME TEDA KASVATASIME


Veidike nalja peab saama iga päev, kuid 1. aprill  on see ikka veidi isemoodi!  
Eks lendasid sead ka  Nurmenukk rühmas, kuid meelde jäi see päev hoopis teisel põhjusel. Meie saime sel päeval tähtsa kirja, mis rääkis meile loo nõialapsest Lorrist, kes on veidi isemoodi. Ta sööb vaid kommi, ei armasta sporti teha, mängib vaid arvutis või vaatab televiisorit ja on seetõttu juba nii suur, et ei mahu toastki välja ning suurest teleka vaatamisest peab ta prille kandma. Kuid vähe sellest, Lorri on peale selle ka väga riiakas, mistõttu  tal ei ole sõpru. Lorri ema ja isa on väga mures, kuna 29.aprillil toimub suur Nõidade öö, kus antakse väikestele tublidele nõidadele nende esimene luud. Kuid nii riiakat ja suurt  Lorrit ei lasta peole ja peale selle võib luud ta suure kaalu all puruneda. Nii palusidki  Lorri ema ja isa meilt abi. Kuna aprill on tervise kuu, siis otsustasime lastega läbi meie tegevuste väikest nõiatüdrukut aidata ja õpetada. Mõtlesime, et joonistame ja pildistame kõik meie tegevused, jutud ning saadame need siis Lorri vanematele.

  

 
     
Kõigepealt võtsime käsile hambad, kuna kõik saab alguse suust. Lastega uurisime millised meie hambad on. Miks küll mõnel juba hambad puudu on? Saime teada, et esimesed hambad on piimahambad ja enne kooli hakkavad tulema jäävhambad, mis jäävad terveks eluks, kuid mõlemaid peab väga hoidma ja hooldama.  Peale erinevaid mänge ( pildimäng„Toidud hammastele“, kividega täringumäng „ Mitu valget hammast?“, jne).


 ja meisterdusi selgus laste jutus tõde-hambaid tuleb pesta 2 korda vähemalt (mõni arvas ka, et võiks  iga söömise järel pesta), tuleb käia hambaarsti juures ja süüa värsket ja tervislikku  toitu, mis hammastele hea on. Ning Coca Cola ja magusad poe mahlad neid peaks vätima, need teevad hammastele vaid halba.
Et Lorri teaks kus kõige rohkem vitamiine on, krõmpsutavad väikesed Nurmenukud rõõmuga iga päev enda kasvatatud rohelist sibulat. Seda lõikame nii lõunatoidule kuid kõige maitsvam on ta laste arvates ikka hommikupudru kõrvale näksida. Võetakse mõõtu, kellel pikem ja ilusam sibul on, seda maitsvam see on.

Suure sibulasõõmisega on juba uus sibulalaar mulda pandud.

 Laste kasvatatud hernepeenraltki on juba esimene saaks korjatud.
  

Meisterdasime hiigelsuured Lorrid,  kauni hambareaga suu ja  kätte panime rõõmsa hambaharja, millega ta saab nüüd oma hambaid hooldadaKäed voltisime paberist ja peopesad joonistasime laste pihkude järgi. Kaunid Lorrid kaunistasid meie rühmakoridori terve kuu ja vahva oli vaadata, kuidas lapsed käisid oma nõitüdrukul aegajalt hambaid pesemas.

 

 
Nõiatüdrukuga kaasas käib kõik maagiline ja põnev. Nii on meie unejutud ja mängudki teistlaadi sel kuul ning selgeks sai võlukirja koostamine (piima ja triikrauaga).

 
    
 Laste valmistatud luuad ja nõiad ehivad rühmaruumi.
Sõbralikkust õpetasime lastele läbi lavastuste ja neid hiljem arutledes. Üksteise käitumist vaatame rohkem ja lahendame olukorrad ühises teemaringis.
    


Kuna aprill on südamekuu ja terve süda armastab liikumist siis alustasime Lorri treenimist hommikvõimlemisega. See kujunes terve kuu jooksul meie lõbusaks päeva alustamise viisiks.  Esimesed korrad näitas õpetaja ringutus-ja virgutusharjutused ette, kuid ülejäänud hommikud mõõdusid ühises võimlemisrongis kus iga laps näitas teistele oma harjutuse ette.  
      


Nii mõnigi võimemisring sai tehtud hoopis õues.
 
Lisaks hommikvõimlemistele tegime ka suuremaid ja põnevamaid võistlusi õueala. Õppisime lastega kaugust hüppama, teatevõistlusi tegema ja poomil tasakaalu  hoidma.



 

 



Õpetaja lapsepõlvemängud „Värvipood“, „ Mooramaa kuningas“ võitis laste seas kiire poolehoiu ja on nüüdsest meie mänguvalikus esireas.
 Lisaks rühma tegevustele said kõik Alasniidu Lasteia lapsed  oma südamele  kaks suurt heategu teha õues peetud ühisüritustel.
6.aprillil toimus meie õuealal suur mänguhommik  „Munamängud murumäel“. Iga rühm mõtles välja põneva liikumismängu. Lisaks liikumisrõõmule kandis iga tegevus  märksõna: „Hooli ja hoia sõpra“. Õpetajate fantaasia oli piiritu, kasutati nii empaatia-, värviõppe-,folkloori- kui orienteerumismänge. 


 

Laste särasilmad ja õhetavad näod andsid tunnistust toredast ettevõtmisest.            

23.aprillil  sai aga terve lasteaed liikumisõpetaja Urve Kukk oganiseeritud orienteerumismängul „Heategu südamele“ lasteaia õuest orienteerumiskaarti järgi otsida erinevaid punkte kus tuli uurida ja arutleda, mis tegevus, emotsioon või söök on südamele hea ja vastavalt sellele kaardil ringid värvida.

                    


 

  

Iga osaleja sai mälestuseks  südamekujulise külmkapimagneti, mille   oma fantaasia järgi võis ära värvida.
Aprilli lõpus saime väikeste Nurmenukkudega taas kirja Lorrilt kus ta tänab meid ja ütleb, et võib nüüd julgelt Nõidade ööle minna, sest ta on hea ja sportlik nõiatüdruk.
 







29.aprillil toimus Alasniidu Lasteaias juba  traditsiooniks saanud ja perede seas oodatu „Nõidade päev“ kus suured nõiad ootasid lapsi koos vanematega Loitsutuppa, Kolesalongi, Nõidade discole, Ämbliku kohvikusse, „Jonni Lonni“ teatrituppa. 




Läbi mängu ja nalja said lapsed teada, et headusega võlub maailma ilusamaks!
Selline oli siis meie tervisekuu!

 Loo kokku kirjutas Kaia