Esimesel jõulukuu nädalal süütasime küünla ja soovisime tuppa jõulurahu, rääkisime vaikusest ja jõulutundest.
Alustasime jõulukaunistuste meisterdamise ja jõulukava õppimisega.
Alustasime jõulukaunistuste meisterdamise ja jõulukava õppimisega.
Igatsus kuusepuu järele pani meid juba kuu alguses kuuski meisterdama, joonistama ja kleepima.
Proovitööna valmisid põdrasamblast ja PVA-st kuuseehted Simona ja Adeele-Liisa käe all.
Nii nad meie koridori kaunistavad.
meisterdamine kogus nii hoogu, et jätkus põrandalgi
Küünladki said aknale volditud, et jõuluvana näeks tulla, hiljem kuuseoksadki kaunistuseks kleebitud.
Aknad said sel aastal sellise talvemustri, sümboliseerides teekonda läbi Eesti. Kõik, mida teame on nii kirev nagu vanaema rahvariide seelik. Et muster korduks, värvisid tüdrukud kordamööda vastavalt oma järjekorrale oma lemmikvärviga triibu aknale.
Aknale said ka lumeinglid, mille lapsed valmistasid enda tehtud paberist. Ise tehtud paberist said ka lumepallid rühma seinale. Kui teisipäeval lumeinglid aknale olime pannud, hakkas sadama paksu rahet. Tuleb uskuda imedesse!
Katsepäeval said lapsed õpetaja Rita käe all proovida erinevaid ahelreaktsiooni võtteid. Muinasjutupäeval lugesin lastele Viljandimaa legendi seitsmest vennast, nende korraga sisenemisel võttis maahaldjas kiriku oma põue ja sellest ajast alates on Viljandis järve ääres suur lohk.
Laste meisterdatud kadrinukud sobisid hästi seitsmeks vennaks ja üles ehitatud ahelreaktsioon ilmestas juttu nii elavalt, et lastel jäid lausa suud lahti.
Lapsed proovisid ka ise ahelreaktioonina reisi ümber Eesti teoks teha, mis oli siiski päris raske katsumus. Aga huvi on äratatud ja pusimist jagub edaspidisekski.
Üks näide ümber Eesti reisist.
Üks näide ümber Eesti reisist.
Jõuluetenduses oleva luuletuse põhjal valmisid Rita juhendamisel kaunid luiged.
Kuna lastele meeldib väga haamriga naelu lüüa, siis ühendasime meeldiva kasulikuga ja tegime endale õue jõulupuu.